Анна Сергеевна Серегина (справа на фото) работает в детском саду № 3 «Светлячок»
относительно недавно, но несмотря на это, уже достигла определенных
успехов в работе и завоевала уважение коллег, пишет газета «Приокская новь».
– Анна Сергеевна, расскажите, как вы пришли в эту профессию. Это была мечта с детства или жизненная необходимость?
– Я росла с бабушкой, и скорее всего она и повлияла на мое восприятие жизни...После окончания школы я выбрала Рязанский педагогический институт и поступила на специальность «Учитель математики и информатики», так как склонность к математическим наукам во время учебы в школе у меня проявлялась больше.
Но мне показалось, что я могу больше, чем просто преподавать, и я решила получить второе образование в Радиотехнической академии и специальность «информатик-экономист». Это позволило мне глубже окунуться в информатику. Я научилась сама что-то создавать, программировать, проецировать, проектировать....
– Анна Сергеевна, какая же профессия вам более близка: воспитателя или учителя?
– Профессия воспитателя, по сравнению с профессией учителя, мне более близка. В саду работа идет по большей части с чистого листа. Я могу обратить внимание детей на все, что важно, по моему мнению, в жизни.
– Оба ваших ребенка воспитываются у вас на глазах. А как они относятся к тому, что их мама уделяет внимание другим детям, не ревнуют?
– Сын спокойно прошел этот момент. А вот дочку, поскольку она была маленькая по возрасту, я взяла в свою группу, хоть там и были дети постарше. Было интересно наблюдать как другие дети, глядя на моего ребенка, прогоняли ее от меня. Она это остро переживала: «Это моя мама!», а дети говорили: «Нет, это наш воспитатель!».
Всё интервью полностью читайте в нашей рубрике статей: http://www.rybnoe.net/publ/
Фото: соцсеть «одноклассники.ру»
– Анна Сергеевна, расскажите, как вы пришли в эту профессию. Это была мечта с детства или жизненная необходимость?
– Я росла с бабушкой, и скорее всего она и повлияла на мое восприятие жизни...После окончания школы я выбрала Рязанский педагогический институт и поступила на специальность «Учитель математики и информатики», так как склонность к математическим наукам во время учебы в школе у меня проявлялась больше.
Но мне показалось, что я могу больше, чем просто преподавать, и я решила получить второе образование в Радиотехнической академии и специальность «информатик-экономист». Это позволило мне глубже окунуться в информатику. Я научилась сама что-то создавать, программировать, проецировать, проектировать....
– Анна Сергеевна, какая же профессия вам более близка: воспитателя или учителя?
– Профессия воспитателя, по сравнению с профессией учителя, мне более близка. В саду работа идет по большей части с чистого листа. Я могу обратить внимание детей на все, что важно, по моему мнению, в жизни.
– Оба ваших ребенка воспитываются у вас на глазах. А как они относятся к тому, что их мама уделяет внимание другим детям, не ревнуют?
– Сын спокойно прошел этот момент. А вот дочку, поскольку она была маленькая по возрасту, я взяла в свою группу, хоть там и были дети постарше. Было интересно наблюдать как другие дети, глядя на моего ребенка, прогоняли ее от меня. Она это остро переживала: «Это моя мама!», а дети говорили: «Нет, это наш воспитатель!».
Всё интервью полностью читайте в нашей рубрике статей: http://www.rybnoe.net/publ/
Фото: соцсеть «одноклассники.ру»
